Las clases volvieron a la calle.

CHILE: 100.000 PERSONAS SE MOVILIZARON POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y GRATUITA

La marcha nacional por la educación despertó nuevamente al país. Cerca de 100.000 ciudadanos se manifestaron esta mañana en apoyo al movimiento estudiantil, donde secundarios y universitarios, en conjunto con apoderados y profesores salieron a exigir el derecho a recibir una educación pública, gratuita y de calidad. Santiago de Chile, 8 de mayo de 2014 (El Ciudadano)     A las 10 de la mañana comenzaron a llegar los primeros asistentes a Plaza Italia. La intendencia solo dispuso la calzada sur de la Alameda para el recorrido que concluyó a eso de las 13:30 horas, sobre el escenario montado en el parque Almagro. A diferencia de las últimas manifestaciones, y luego de dos años, la marcha volvió a pasar frente a la Moneda. Un hito importante fue el hecho de que la movilización pasará frente al Palacio de Gobierno. Hace dos años, el gobierno de Piñera se opuso a que esto sucediera, cercando el  lugar durante las últimas manifestaciones. A diferencia de aquellas marchas,  las autoridades cedieron y autorizaron el recorrido por la Alameda.  Pese a esto, solo una calzada fue permitida, quedando demostrado hoy que los ciudadanos y el movimiento social necesitan la abertura de toda la avenida, porque la convocatoria fue alta y el espacio el mínimo. Cien mil personas fue la cifra estimada por la organización. La organización, a cargo de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES), la Confederación de Estudiantes de Chile (CONFECH) y la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (CONES), realizó un balance positivo de la manifestación.  En el escenario,  los dirigentes estudiantiles expresaron el mensaje de forma clara. “Debemos ser protagonistas. Debemos seguir saliendo a las calles. En conjunto, todos los chilenos, todas las comunidades y el pueblo mapuche, vamos a reivindicar esto, vamos a construir la educación que queremos. Lo  único que se descarta es quedar inmovilizados”, señaló Lorenza Soto, vocera de la ACES. Hace dos días, el ministro de justicia, José Antonio Gómez,  no entregó ninguna solución para el petitorio presentado por los comuneros Mapuches, que tiene como objetivo, lograr el indulto humanitario para el peñi  José Mariano Llanca Tori –quien padece un cáncer terminal-, el traslado de Luis Marileo, Leonardo Quijón y Cristian Levinao al centro de estudio y trabajo, y la revisión de las causas de todos los casos que involucren a presos mapuches. Fredy Marileo, vocero de los comuneros, también estuvo hoy en el escenario para realizar un llamado a colaborar con la causa. “El gobierno se está negando a todas las peticiones del pueblo mapuche y de todos los movimientos sociales. La pelea es contra el estado opresor, contra el capitalismo. Vamos a seguir resistiendo y nuestra lucha será hasta las últimas consecuencias”, afirmó Fredy. El diputado independiente, ex dirigente estudiantil, Gabriel Boric, acompañó la manifestación. “Esta es una demostración de fuerza del movimiento estudiantil, una señal de fuerza que sigue manteniendo la capacidad de convocatoria. El gobierno tiene que tomar posiciones, si se queda con el movimiento o con los empresarios. Acá esta la unidad del pueblo, de las personas que quieren que haya derechos y no mercado. Han pasado de la ambigüedad a las contradicciones”, señaló. Melissa Sepúlveda, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile, recalcó la importancia de salir a las calles y construir la educación en conjunto, además de la ineficacia que ha tenido el gobierno en la solución del problema. “Los plazos están atrasados, la reforma educacional se exige con urgencia hace 8 años. Los protagonistas son el pueblo de Chile, los que quieren una nueva educación, no la nueva mayoría y el gobierno”, afirmó. Hasta ese momento el acto seguía su orden. Las personas bailaron y la música se escuchaba desde varias cuadras alejadas del escenario. El comportamiento se mantuvo ejemplar hasta que la marcha comenzó a ser diluida y desfragmentada por el accionar de Carabineros. El enfrentamiento continúa Los carros lanza agua cercaron el cuadrante entre las calles Santa Isabel, San Ignacio y Lord Cochrane, disipando a los asistentes a dirigirse hacia la Alameda. Encapuchados opusieron resistencia arrojando piedras y realizando barricadas para detener el avance de los funcionarios de fuerzas especiales. En la esquina de Santa Isabel con San Ignacio, los carabineros no dejaban pasar a los asistentes que querían ir hacia el sector sur de la ciudad. Un estudiante secundario de 16 años terminó con su nariz quebrada luego de recibir un golpe por parte de un funcionario policial cuando intentaba correr entre la gente. El humo de las bombas lacrimógenas contaminó todo el lugar. Las rejas instaladas por la intendencia para encausar la marcha terminaron sobre la calle, para ser utilizadas como barricadas por los encapuchados. Al llegar nuevamente a la Alameda, manifestantes volvieron a realizar barricadas, impidiendo el tráfico, que a esa hora, ya había sido restituido. Rápidamente los carros de carabineros llegaron para desperdiciar la última agua de la jornada y disipar finalmente a los jóvenes.

Huelga general en España contra política educativa de Rajoy.

ESTADO ESPAÑOL

Profesores, padres y estudiantes comenzaron este martes en España, una muestra de su profundo rechazo a las políticas educativas del Gobierno y, en particular, a la controvertida reforma conocida como ?ley Wert? con una huelga de tres días.

Esta vez se trata de la segunda huelga general de toda la comunidad educativa. Estudiantes, profesores y padres salen para rechazar la reforma y los recortes del ejecutivo, que alcanzan casi los 6.500 millones de euros, porque las políticas del Gobierno, dicen, tratan de acabar con la escuela pública de calidad.

?Nosotros hemos pedido por activa y por pasiva la dimisión del ministro de Educación porque entendemos que no es un interlocutor válido, es una persona que se ha cerrado a cualquier atisbo de poder hablar?, expresa Jesús María Sánchez, el presidente de CEAPA (Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos).

Por su parte, Ana García, secretaria general del Sindicato de Estudiantes, opina: ?El PP dice que es mentira que haya estudiantes que se vayan a ver expulsados de la educación por no tener dinero. Que diga lo que quiera, porque la realidad del día a día de los jóvenes con menos recursos es que tenemos un camino de piedras para poder estudiar y que ya estamos siendo expulsados del sistema educativo o forzados a tener unas condiciones degradadas?.

Más alumnos por clase y menos profesores. En Madrid, por ejemplo, según los sindicatos, hay 500 docentes menos y 5.000 estudiantes más en la educación primaria y secundaria. Debido al aumento de las tasas universitarias, el año pasado 30.000 alumnos no podían pagar sus cuotas, a lo que se sumaron las reducciones en las becas de libros o de comedor.

?Y eso tiene un objetivo muy claro que es todo el dinero que se destina a la escuela pública destinarlo a otras cosas que para el PP son más importantes?, opina Ana García.

Mientras el Gobierno dice que la nueva ley pretende disminuir el abandono escolar y mejorar los resultados académicos, para algunos profesores se trata más de un modelo ideológico que de una mejora educativa. ?Como filósofo estoy muy afectado, porque puede desaparecer entre un 50 y un 75 % de la plantilla de filosofía. Ha perdido un curso entero en la LOMCE, y tenemos que ver qué efectos tienen. La filosofía es pensamiento, es crítica y no quieren que hagamos eso, eso es lo que más me afecta?, dice Antonio Chazarra, profesor de filosofía.

A la LOMCE aún le queda pasar por el Senado y volver al Congreso. Y si no hay marcha atrás, que no está previsto, los estudiantes advierten: ?Si con esta huelga no es suficiente, llamaremos de nuevo a toda la comunidad educativa a no un día de huelga, sino a 2 o 3 días de huelga, esa es la respuesta que en las calles vamos a dar al PP?. Y mientras se pronuncian sobre esta medida, continúan recogiendo firmas en la calle. Llevan ya un millón, y prevén doblar el número. Una consulta popular en la que prácticamente el 99 % de los que han participado dicen ?no? al Gobierno.

CRECE LA SOLIDARIDAD CON LOS MAESTROS DE LA CAPITAL MEXICANA.

MÉXICO

En Oaxaca, las protestas más importantes después del desalojo policiaco en el Distrito Federal

Marchas y bloqueos en 9 estados en apoyo a maestros de la CNTE


Después del desalojo de la Plaza de la Constitución, la Policía Federal cercó a los profesores en la esquina del Eje Central y 16 de Septiembre. Los iban liberando cuando se identificaban como mentoresFoto Francisco Olvera
De los corresponsales

Sábado 14 de septiembre de 2013
Las protestas contra la reforma educativa que tuvieron lugar ayer en los estados se iniciaron con el cierre de vialidades que conducen a la ciudad de Tlaxcala, continuaron con el bloqueo de los accesos al aeropuerto de Minatitlán y al parque industrial de Orizaba, en Veracruz; concluyeron con movilizaciones de solidaridad a la gremial después del desalojo de integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), en el Zócalo de la ciudad de México.

Las protestas más representativas, después del operativo de la Policía Federal (PF) ocurrieron en Oaxaca, donde diversas organizaciones, simpatizantes de la sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y normalistas realizaron diversas acciones de inconformidad.

Hubo momentos de tensión cuando integrantes de agrupaciones afiliadas al Frente Único de Lucha hacia la Reconstrucción de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (FUL-APPO) retiraron las vallas colocadas en torno al Palacio de Gobierno y comenzaron a golpear las puertas para tratar de ingresar.

Los manifestantes colocaron las vallas en las cuatro esquinas de la plaza central del Zócalo; minutos después integrantes del Frente Popular Revolucionario retuvieron varios autobuses del transporte urbano, con los que cercaron el centro histórico.

Los policías que resguardaban el recinto alcanzaron a cerrar las puertas y a detener a un profesor, lo que provocó un conato de bronca; los inconformes retuvieron a los comandantes Guillermo Luna y Pedro Cruz, a quienes minutos después liberaron al tiempo que los agentes dejaban en libertad al mentor.

Otro contingente del FUL-APPO tomó las instalaciones de la Corporación Oaxaqueña de Radio y Televisión, y Radio Universidad, perteneciente a la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. También bloquearon la carretera federal 190, Oaxaca-Istmo, y miembros de la Coordinadora Estudiantil Normalista del Estado impidieron la circulación en la carretera federal 175 Oaxaca-Puerto Escondido.

En tanto, profesores agremiados al Sindicato de Maestros del Estado de México se apostaron en el kilómetro 31 de la carretera federal México-Texcoco para exigir que se frene la represión perpetrada por la PF. En Pachuca, Hidalgo, integrantes de la CNTE realizaron una marcha para expresar su inconformidad por el desalojo.

En Chiapas, el magisterio agrupado en la sección 7 del SNTE, que desde el 28 de agosto pasado mantiene un paro de labores y un plantón en el centro de Tuxtla Gutiérrez se declaró en alerta máxima tras el desalojo en la capital del país. Acordaron unilateralmente replegarse hacia la avenida y la calle Centrales para no obstaculizar la ceremonia del Grito de Independencia.

Decenas de maestros bajacalifornianos protestaron en Mexicali y Tijuana en repudio a las medidas represivas del gobierno de Enrique Peña Nieto para acallar la inconformidad por la reforma educativa.

Desde las 10 de la mañana de este viernes, cientos de docentes adscritos al subsistema de enseñanza básica pública en Tlaxcala cerraron los tres principales accesos a la capital del estado, en demanda de la abrogación de la reforma educativa promulgada por el presidente Peña Nieto.

Contingentes de miembros y simpatizantes de la CNTE y del autodenominado Digno Movimiento de Bases Magisteriales de Tlaxcala bloquearon las carreteras federal Tlaxcala-Puebla, la autopista a México, en el tramo San Martín Texmelucan-El Molinito, y la vía corta Santa Ana Chiautempan-Puebla.

En Veracruz, maestros bloquearon el acceso al aeropuerto de Minatitlán, en el sur de la entidad, provocando que algunos pasajeros no pudieran abordar sus vuelos en el horario que tenían programado.

FUENTE: LA JORNADA

Bárbara Figueroa es la nueva presidenta de la CUT, es la primera mujer que asume la dirección de una central en América Latina.

CHILE

Elecciones en la CUT. Triunfo del clasismo

Arturo Martínez reconoció el triunfo de la lista B. La dirigenta del Colegio de Profesores llamó a trabajar por el fortalecimiento de la CUT y del sindicalismo.

Ante gran expectación periodística y en medio de vítores, Arturo Martínez, actual presidente de la CUT, reconoció el triunfo de la lista que presentó el Partido Comunista y de su candidata, la dirigenta metropolitana del Colegio de Profesores, Bárbara Figueroa.

?Estoy reconociendo que la lista B tiene más votos que la lista D, y quiero también señalar como candidato y presidente actual de la CUT, este ha sido un proceso ejemplar, y por eso he querido reconocer la mayoría de la lista B, porque hay que cuidar a la Central y fortalecer este mecanismo. Las elecciones se ganan con votos y no con escándalos ni con descalificaciones. Y esta es primera vez que un candidato que pierde en la lista reconoce la otra lista?, dijo Martínez, quién fue felicitado por partidarios y opositores.

El timonel histórico de la multisindical agradeció el apoyo de quienes lo transformaron en ?la primera mayoría nacional con 100 mil votos?, y expresó su apoyo a Figueroa: ?Quiero saludar y felicitar a la compañera y reconocer su mayoría. En los próximos días se reunirá la nueva directiva para definir los cargos. Ha sido un proceso complejo pero tranquilo, a pesar de dos mesas donde hubo dificultades. La gente se expresó y reconocemos esa mayoría y decimos que es la primera mujer que asume la dirección de una central en América Latina.?

La nueva presidenta calificó el gesto de Martínez como ?noble, algo que da una señal de que esto no se trataba de sacarnos los ojos o desacreditarnos, sino que de este proceso saliéramos fortalecidos. Chile está cambiando, que duda cabe, y lo iniciamos hoy será un proceso del que todos seremos partes y a nadie podemos restar de este esfuerzo unitario.?

?Mi reconocimiento a Arturo, por la labor cumplida, porque ha significado sangre, sudor y lágrimas poder articular esta CUT desde los años noventa, y hoy ha quedado demostrado que aunque se nos critique a los dirigentes sindicales, aquí no hay fraude y que la disputa se puede hacer desde adentro para lograr que todos y todas las trabajadores de Chile se sientan dichosos de lo que hemos logrado en esta Central?, expresó Figueroa.

Los resultados que entregó el Colegio Electoral Nacional (CEN), fueron sobre 38 de las 56 mesas (53 %):

? Lista A: ?Alternativa Unitaria; una nueva CUT para un nuevo Chile? (Nolberto Díaz): 63 mil 826 votos (16%)

? Lista B: ?Con Unidad y Lucha; una CUT para un Chile justo?, (Bárbara Figueroa): 167 mil 306 votos (43%)

? Lista C, ?Trabajadores al poder? (Fabián Cantillana): 2.427 (1%)

? Lista D, ?Autonomía sindical? (Arturo Martínez): 159 mil 010 votos (41%).

José Mujica reconoció que hay problemas.

URUGUAY


El Presidente de la República sostuvo que problemas edilicios de los liceos ?son secundarios? y que ?la base es una cuestión política?, y afirmó que existe "una actitud de izquierdismo infantil en algunas cabecitas". En ese sentido, José Mujica reconoció que hay problemas ?que tenemos que aceptarlos y construir las decisiones en conjunto?.

Sábado 31 de marzo de 2012 | 12:58
La República


José Mujica

En su audición por M24, el jefe de Estado hizo referencia al conflicto de la enseñanza y a los paros convocados por los gremios de los profesores y docentes. En ese sentido aseguró que ?no es de todo el gremio ni de todos los profesores. No nos chupamos el dedo, y el problema de los locales es secundario y la inmensa mayoría quiere dar clases y los uruguayos se dan cuenta de que cualquiera sean las dificultades no debiéramos tomar de rehenes a los muchachos y resolver los problemas entre todos?.

José Mujica aseguró que ?hay una actitud de izquierdismo infantil en algunas cabezas, todo está mal, todo lo que esté en el país, porque si hablamos de Cuba o Irán está bien. Pero si está acá está mal. Es un izquierdismo que colabora con la derecha, que le hace el caldo gordo a la derecha?.

?El izquierdismo como forma infantil llevando a la cosa casi al lirismo crítico permanente y tratando de evitar toda obra que sea de solución. Y con una actitud ´cuanto peor mejor´. Este es el problema de fondo que tiene la enseñanza y no lo otro?, enfatizó.

El mandatario reconoció que existen problemas ?como en cualquier familia grande? y defendió ?el cuerpo de profesores del Uruguay? por ser ?un capital del país y un conjunto de trabajadores dignos?.

?Cabecitas atolondradas?

?Hay algunas cabecitas muy atolondradas por el apuro, que creen que se pueden llevar todo por delante y este es el lío de fondo que tenemos en la enseñanza. Se agarra el teatro como una base de operaciones, para nosotros la base es una cuestión política y no real, lo que no significa negar los problemas?, señaló.

Ante la existencia de problemas, Mujica expresó que ?asumir una actitud que no ayude a construir, de no dar clases y agarrar a los gurises de rehenes, creemos que esa no debe ser la actitud generalizada de los trabajadores de la enseñanza?. En ese sentido, el Presidente instó a ?construir las decisiones. Esto no tiene vuelta?.

José Mujica también leyó una carta que le envió un uruguayo que regresó al país luego de vivir en Italia. El mensaje destacaba la calidad educativa que recibe su hija en el liceo de Salinas. Afirmaba que la enseñanza en ese centro es mejor que en un país europeo. A lo que el mandatario concluyó que: ?Lo único que pasa es que lo que es noticia es lo que anda mal, no lo que anda bien. La noticia es lo malo?.